Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin: “Çevre bilincini erken çocukluk döneminden itibaren yaşam kültürü olarak içselleştirmeyi hedefliyoruz”

Millî Eğitim Bakanlığınca, okul ve kurumlarda iklim değişikliği farkındalığının geliştirilmesi amacıyla hazırlanan “İklim Değişikliği Eylem Planı 2026-2030” yayımlandı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde hazırlanan plan, daha önce uygulanan 2022-2025 eylem planı kapsamında başlatılan çalışmaların devamı niteliğinde yeni bir yol haritası sunuyor.

“Çevre Bilincini Yaşam Kültürüne Dönüştürmeyi Hedefliyoruz”

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eylem planının takdim yazısında çevre bilincinin erken yaşlardan itibaren kazandırılmasının stratejik öncelikler arasında bulunduğunu belirtti. Yusuf Tekin, “Öğrencilerimizin doğaya saygılı alışkanlıklar geliştirmesini ve küresel sorumluluk anlayışını kuşanmasını, medeniyetimizin ‘emanet’ bilinciyle örtüştürerek stratejik bir öncelik olarak kabul ediyoruz.” ifadelerini kullandı.

Bakan Yusuf Tekin, “Okullarımızda hayata geçirdiğimiz sıfır artık yönetiminden geri dönüşüm uygulamalarına, yağmur suyu hasadından kompost sistemlerine ve agroekolojik faaliyetlere kadar uzanan geniş yelpaze, teorik bilgiyi pratik bir yaşam ahlakına dönüştürme kararlılığımızın tezahürüdür.” değerlendirmesinde bulundu.

10 Başlıkta Kapsamlı Yol Haritası

Bakanlık merkez ve taşra teşkilatı birimleri, ilgili kurum ve kuruluşlar ile üniversitelerden akademisyenlerin katkısıyla hazırlanan eylem planı; doğal kaynakların verimli kullanılması, çevresel farkındalığın artırılması ve sürdürülebilir yaşam kültürünün kalıcı hâle getirilmesini amaçlıyor.

İklim değişikliğine karşı dirençli bir eğitim sistemi oluşturmayı hedefleyen plan; 10 konu başlığı, 10 amaç, 33 hedef ve 69 faaliyetten oluşuyor. Plan kapsamında “Afet ve Acil Durum”, “Okul Yapıları ve Fiziki Altyapı”, “İyi Uygulama Örneklerinin Paylaşımı” ve “Uluslararası İş Birlikleri” başlıklarında çeşitli çalışmalar yürütülmesi öngörülüyor.

Yeşil Dönüşüm ve Öğretmen Eğitimleri Öne Çıkıyor

Eylem planında öğretim programlarının iklim değişikliği, sürdürülebilirlik ve yeşil dönüşüm temaları doğrultusunda geliştirilmesi hedeflenirken, öğretmenlerin bu alanlardaki bilgi ve becerilerini artırmaya yönelik eğitim ve mesleki gelişim faaliyetlerine de yer veriliyor.

Enerji, su ve atık yönetimine yönelik yeşil okul uygulamalarının yaygınlaştırılması, başarılı örneklerin paylaşılması ve uluslararası iş birliklerinin güçlendirilmesi de planın öncelikli çalışma alanları arasında bulunuyor.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI